為探索人工智能與教育教學深度融合的路徑，提升教師數(shù)字化能力與科學素養(yǎng)，近日，由中國教師發(fā)展基金會、山東省教育基金會主辦，菏澤市教育和體育局承辦，菏澤市魯西新區(qū)行建中學協(xié)辦，新東方智慧教育和中教智源教育創(chuàng)新研究院公益支持的“2025年度中小學教師數(shù)字化能力與科學素養(yǎng)提升計劃”公益研討活動在菏澤市行健中學順利舉辦。中國教師發(fā)展基金會，山東省教育廳，山東省教育基金會，菏澤市委、菏澤魯西新區(qū)黨工委等單位領(lǐng)導(dǎo)出席會議。研討活動吸引了來自全國各地的教育專家學者及200余所學校和教育集團校的負責人參加。

中國教師發(fā)展基金會秘書長宋家樂在講話中對活動各方的支持表示感謝。他指出，教育最重要的特征是實踐性，數(shù)字化教育不是把書本變成數(shù)據(jù)，而是教育環(huán)境、教育理念、教育模式的改變，教師看待問題、思考問題、解決問題的方式也需隨之改變。此次研討活動的主題緊密圍繞國家需求和教師關(guān)切，發(fā)揮公益組織的資源整合優(yōu)勢，聚焦智慧課堂，探索AI與教學管理融合的新路徑。他表示，中國教師發(fā)展基金會將聯(lián)合山東省教育基金會和新東方教育科技集團向山東省教育廳捐贈教學科創(chuàng)物資和數(shù)字資源，為促進山東省教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

菏澤市委常委、常務(wù)副市長臧偉在致辭中指出，AI正重塑教育生態(tài)，菏澤市將繼續(xù)加大教育信息化投入，建成智慧教育平臺，助力學校和教師借助AI實現(xiàn)教學轉(zhuǎn)型。希望通過此次研討活動推動菏澤市AI與教育治理深度融合，為菏澤市教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展注入科技動能。

菏澤市政協(xié)副主席、菏澤魯西新區(qū)黨工委書記朱中華在致辭中指出，魯西新區(qū)堅持教育優(yōu)先，加大投入完善教學設(shè)備，開展教師培訓(xùn)，推動教學數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級。他表示，此次研討活動是推動教育創(chuàng)新的重要契機，期待各位專家為菏澤魯西新區(qū)教育發(fā)展建言獻策，助力新區(qū)打造智慧教育新高地。

在專家報告環(huán)節(jié)，中國未來研究會教育創(chuàng)新與評價分會副會長兼秘書長羅夫運、教育部人工智能科技創(chuàng)新專家組成員王卓、原中國人民大學附屬中學通州校區(qū)副校長楊曉薇、菏澤行健中學總校長楊天亮、中國教育技術(shù)協(xié)會教育游戲?qū)I(yè)委員會秘書長肖海明、中國教師研修網(wǎng)副總編李勇、人工智能教育資深講師梁原等多位專家就人工智能在教育教學中的實踐與應(yīng)用進行了專題報告，并與參會代表共同探討AI時代下的教育變革與未來趨勢。

    此次公益研討活動的成功舉辦，展示了人工智能在教育教學應(yīng)用方面的積極探索和實踐成果，也為廣大教育工作者提供了一個學習交流和共同進步的平臺，讓每一位教師都能在人工智能時代找到專業(yè)成長的新坐標，讓每個孩子都能享受更有溫度、更具智慧的優(yōu)質(zhì)教育，共同迎接AI賦能教育的美好未來。